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   我愛你,因為……我愛你,盡管…… --火星人

我愛你,因為……我愛你,盡管……

                                                                          火星人

 

這是一個很特別的課堂,從小小的遊戲中,悟到很多的大道理,我感謝給予我這種體驗的機會的科達嘉,感謝陳總,感謝一起共事的每一位夥伴,我愛你們,因為你們有很多很多的優點,我愛你們,盡管你們也有不少的缺點,正如我愛我自己一樣,我就是你們,你們就是我自己。以後我要從我做起,與團隊一起成就更多……

短短兩天的培訓已過去,可是那些遊戲,那些抹不去的“從我做起……”、“我願意負責任”、“相信就能看到”、“共贏”、“一個不能少”等一直不斷地在腦海裏回響,讓我激動不已。正如鄭導所說,這不是一個側重知識、技能、技巧方面的學習,而是一個關於你對生活、對工作等方方面面的態度學習。如果說人的兩條腿上一邊是知識技能,一邊是心態信念,任何一邊缺了都不是一個完整的人。但很多時候,我們都只是注重知識技能學習,而往往忽略了心態信念的重要性。這次培訓讓我真真切切地走進了我的內在,看到了最真實的我自己,我的優勢,還是我的很多不足,不管怎樣,這就是完完整整的我。

自以為很負責任的我,通過這個課堂,我發現了一個致命的缺點——不敢擔當。總愛說我希望怎樣,我想怎樣做才好,可是我卻害怕做了會遇到很大的阻力,需要承受失敗和嘲笑,所以我退縮了,我逃避了,我原來是這樣的沒有擔當。在這次課堂上,我不斷去體驗,不斷去分享,站起來,走上講臺,坦然面對鄭導的批評,我挑戰了我自己,也有了新的突破。以後的每一天,我要不斷提醒自己,對我自己說,去做,去擔當,哪怕碰壁了,哪怕流血了,也要去體驗這份成長的過程。

培訓回來,我最大的感觸就是:我是團隊中很重要的一份子。團隊,成就了今天的我,因為有我,這個團隊有了別樣的精彩。我愛我的團隊,正如我愛我自己!這是最後一個跳繩遊戲——“一個不能少”給我的感悟。在這個遊戲我走進了我的內在,這個遊戲把這兩天所有的學習課題作了一個總結和測試,通過它把每個人最真實的一面映照出來,而參與中的每一個夥伴又都是我自己的一面鏡子,最後慢慢他們成了我自己。

當遊戲剛剛開始的時候,害怕擔當的大多數人,退縮了,領隊是被推上去的老革命,當然也有一些自告奮勇的勇敢者,團隊分散,雜亂,不聽從指揮,什麼聲音都有,在一片混亂中我們的試跳時間過去了。

比賽開始計時,組織不協調,隊員不配合,出現隊員跳不過去、搖繩者忘記規則等問題。團隊中出現焦慮、無奈甚至極度憤怒的情緒,領隊在多次努力卻無法改變現狀的情況下放棄了指揮權,搖繩者焦急得恨不得把繩子套到下一個要跳過去的隊員,指揮者的口令越來越大聲,越來越急促,她還離開位置,到旁邊去拉起隊員來,跳繩的人開始在一次一次的重來中喪失了鬥志,發出抱怨,並開始想要離開。

矛盾越來越激化,教練和助教們都很著急了,“專注”“請做好自己的事情”“我是團隊中很重要的一份子”“冷靜”“負責任”“相信就能看到”這些詞句不斷響起。

團隊慢慢有序起來,效率不斷提高,卻還是不斷地失敗,又不斷地重新來過,不知道重複了多少次,才完成了這個“一個不能少”的遊戲。

    而在這個遊戲結束以後,當教練問起來體會時,我的心是百感交集的,遊戲勝利了,可我卻沒有因此特別高興,我慢慢回顧過去的每一個環節,我發現,當我在埋怨他們為什麼不能夠更認真一點,為什麼沒有人出來擔當,為什麼他們不做好自己的事情,為什麼要那麼著急的時候,我也著急、也憤怒了,卻不敢站出來去負責。我想起了很多過去的事情,當我在緊急關頭的時候,我何嘗不也是趕著自己的夥伴與自己同步去做事,而沒有想過他們的想法呢?我何嘗不曾對著那些達不到我要求的同事發過脾氣,而不問問他們是不是有更好的辦法?原來這個遊戲中所凸顯出的所有缺點我都有,有些是我現在有的,有些是我曾經有的,“這個團隊就是我,我就是這個團隊”啊!我突然感慨萬分,想起第一天那個走進自我內心的環節,那句“我愛你,因為……;我愛你,盡管……”。

團隊就是我,我就是團隊,一個也不能少,我要做的是好好愛團隊,好好愛自己,對團隊負責,對自己負責任。現在開始,從我做起,與團隊一起成就更多。

我愛你,科達嘉,因為……,我愛你,科達嘉,盡管……!!!